当低空经济成为激活区域发展的新引擎,当职业教育肩负起赋能产业升级的新使命,一场汇聚多方智慧的行业盛会注定意义非凡。近日,第二届全国低空经济产教融合发展论坛在西安圆满落下帷幕。作为第七届“空中丝绸之路”国际合作峰会的核心平行论坛,本次盛会以“聚焦低空经济新发展,共探产教融合新路径”为主题,吸引了来自全国各地的政府主管部门领导、低空经济领域龙头企业负责人、高等院校及科研机构专家学者齐聚一堂,共同勾勒产业发展蓝图,见证职业教育与低空经济深度融合的实践硕果。其中,唐山海运职业学院产教融合处处长朱亚涛凭借在低空经济人才培养领域的突出贡献,荣获2025年度低空经济产教融合“优秀双师奖”,成为职业院校以人才培养赋能产业发展的典型缩影。
当前,低空经济正处于高速发展的战略机遇期。随着无人机物流、通用航空、空中游览、应急救援等应用场景的不断拓展,低空领域已成为衡量国家现代化水平的重要标志,更是推动经济高质量发展的新增长点。数据显示,2024年我国低空经济市场规模已突破万亿元,预计到2027年将达到2.3万亿元。然而,与产业蓬勃发展态势形成鲜明对比的是,低空经济领域专业人才缺口持续扩大,尤其是既掌握专业理论知识,又具备实操能力的复合型技术技能人才,已成为制约产业发展的“瓶颈”。在此背景下,如何通过产教融合打破人才培养与产业需求之间的壁垒,实现教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接,成为行业亟待解决的核心问题。
作为“空中丝绸之路”国际合作峰会的重要组成部分,本次论坛搭建起政企校研深度对话的高端平台。论坛现场,与会嘉宾围绕低空经济产业政策解读、人才培养模式创新、实训基地建设、校企合作机制构建等关键议题展开深入研讨。工业和信息化部相关负责人在致辞中强调,低空经济的健康发展离不开完善的人才支撑体系,职业教育作为技术技能人才培养的主阵地,必须主动对接产业需求,深化产教融合、校企合作,为产业发展输送源源不断的高素质人才。中国航空运输协会专家则指出,产教融合不是简单的“校企合作”,而是要实现人才培养全流程与产业发展全链条的深度融合,让教育教学始终与产业技术发展同频共振。
在论坛展示的一系列产教融合实践成果中,唐山海运职业学院的探索之路备受关注,而朱亚涛正是这一探索之路的核心推动者之一。从事职业教育工作十余年来,朱亚涛始终坚守“以产业需求为导向,以能力培养为核心”的教育理念,尤其在低空经济产业兴起后,他敏锐地捕捉到产业发展对人才的迫切需求,主动牵头推进学院低空经济相关专业建设与产教融合工作,用实际行动诠释了“双师型”教师的责任与担当。
“双师型”教师是职业教育的核心竞争力,既要有扎实的理论教学能力,更要有过硬的实践指导能力。为了更好地对接低空经济产业需求,朱亚涛率先垂范,主动“走出去”,深入无人机研发、通用航空服务等企业一线,参与企业项目研发与技术攻关,先后掌握了无人机系统集成、低空飞行管理、航空应急救援等领域的核心技术。同时,他积极“引进来”,牵头与多家低空经济龙头企业建立深度合作关系,将企业的真实项目、技术标准、岗位需求融入到教学全过程,构建起“课程内容与岗位需求对接、教学过程与生产过程同步”的人才培养模式。
在专业建设方面,朱亚涛带领团队历经数月调研,结合唐山及环渤海地区低空经济产业发展特色,牵头申报并设立了无人机应用技术、航空服务(低空服务方向)等特色专业。为了保障教学质量,他主导制定了完善的专业人才培养方案,编写了《无人机操控与维护》《低空飞行服务规范》等多部贴合产业实际的校本教材,将无人机拆装调试、飞行操控、数据处理等实操技能作为教学重点,着力培养学生的岗位适应能力。同时,他积极推动实训基地建设,通过校企共建的方式,建成了集无人机飞行训练、系统调试、模拟操作于一体的综合性实训中心,配备了多型号无人机、飞行模拟器等先进教学设备,为学生提供了与企业生产场景一致的实训环境。
在人才培养过程中,朱亚涛创新采用“项目化教学+导师制”模式,将企业真实项目转化为教学案例,引导学生以小组为单位开展项目研发与实践。他经常带领学生参与企业的无人机航拍、电力巡检、农业植保等实际项目,让学生在实践中积累经验、提升技能。近年来,他指导的学生先后在全国无人机技能大赛、河北省职业院校技能大赛中斩获多项大奖,多名毕业生成功入职顺丰无人机物流、京东航空等知名企业,凭借扎实的技能和良好的职业素养获得企业高度认可。据统计,唐山海运职业学院低空经济相关专业毕业生就业率连续两年保持在95%以上,其中不乏成为企业技术骨干的优秀学子。
除了教学工作,朱亚涛还积极投身于产教融合机制创新。他牵头建立了“校企协同育人理事会”,推动学院与企业共同制定人才培养标准、共同开发课程、共同组建教学团队、共同建设实训基地、共同开展技术研发,形成了“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的产教融合长效机制。同时,他积极组织开展“企业名师进校园”活动,邀请企业技术专家担任兼职教师,定期开展技术讲座和实操指导,有效提升了教学的针对性和实效性。此外,他还带领团队为企业提供技术服务,协助当地企业解决无人机飞行安全管理、设备维护等技术难题,实现了教育服务产业、产业反哺教育的良性互动。
此次“优秀双师奖”的获得,不仅是对朱亚涛个人工作的高度认可,更是对唐山海运职业学院产教融合工作的充分肯定。论坛现场,朱亚涛在接受采访时表示:“低空经济的发展为职业教育提供了广阔舞台,而职业教育则为产业发展提供了人才保障。作为职业教育工作者,我们要始终坚守育人初心,深化产教融合,努力培养更多适应产业发展需要的高素质技术技能人才,为低空经济高质量发展贡献教育力量。”
论坛闭幕式上,与会嘉宾共同发布了《全国低空经济产教融合发展倡议》,呼吁政企校研各方进一步加强合作,共同构建多元化、深层次的产教融合体系,推动低空经济产业与职业教育协同发展。业内专家指出,朱亚涛的实践探索为职业院校赋能低空经济发展提供了可借鉴的经验,随着越来越多“双师型”教师的涌现和产教融合机制的不断完善,职业教育必将在低空经济发展中发挥更加重要的作用。
此次论坛的成功举办,为我国低空经济产教融合发展指明了方向。站在新的发展起点上,相信以朱亚涛为代表的职业教育工作者将继续深耕细作,以更饱满的热情、更务实的举措推动产教融合向纵深发展,培养更多产业急需的优秀人才,为低空经济这一“朝阳产业”插上腾飞的翅膀,为“空中丝绸之路”建设注入源源不断的动力。
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